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      第十屆青教賽 | 國家網絡安全學院成功舉辦首屆學院初賽
        發布時間:2020-07-17 | 所屬部門:

      (通訊員:杜蓓)為全面展示我院青年教師風采,促進教學工作交流,改進課堂教學水平,提高人才培養質量,7月14日,國家網絡安全學院在教學實驗中心A303舉辦了首屆國家網絡安全學院青年教師教學競賽。國家網絡安全學院12位青年教師參加了競賽,經過激勵競逐,最終密碼學教研室周睿婷老師獲得一等獎,將代表學院參加信息學部復賽。

      專家評委與參賽教師合影

      現場頒獎

      競賽由杜瑞穎教授主持,學院黨委書記沃聞達等院領導到場指導,為選手加油鼓勁。沃書記指出,我院要辦成武漢大學乃至全國的一個“精品”學院,將努力為教師們提供優質教學環境,通過政策激勵等為青年教師成長、各年齡層次教師發展鋪平道路,同時還將采取一系列舉措,在全院教職員工中營造出重視教學、崇尚教學的良好氛圍,一起來講好我們的“網安故事”。

      杜瑞穎教授致辭(左)、沃聞達書記講話(右)

      此次教學競賽包括經驗分享、現場教學評比、教案評審等環節。

      彭國軍教授和滕沖副教授分別分享了自己參加全校青年教師教學競賽的獲獎經驗。曾經榮獲學校教學競賽一等獎的常務副院長趙波教授以視頻與老師們分享了自己的三點教學心得:一是備好課是講好課的前提和基礎,“要給學生一碗水,自己需準備一桶水”,備課是個非常繁瑣、漫長的過程,備課時間通常是課堂教學時間的4-5倍甚至更長,只有備好課才能把課講好,這對老師來說是最基本的要求;二是在備好課的基礎之上,上課時要清晰準確地表達,特別是作為工科教師,千萬不要淡化了課堂上該講的基礎知識,該講的道理、該推導的公式,一個也不能省、不能少;三是要適合學生的接受方式和習慣,讓學生記住我們所教授的內容,這就需要積累一些授課技巧,如課前對上節課回顧,課程結束前總結本次課內容并預告下節課內容,在布置作業和實驗時也要給學生清晰的提示。

      彭國軍教授(左)、滕沖副教授(中)、趙波教授(右)進行經驗分享

      曾獲武漢大學青年教師教學競賽一等獎和湖北省教師教學競賽一等獎的吳黎兵教授做了主題為“動態主機配置協議”的20分鐘教學示范。吳黎兵老師由通俗易懂的生活實例巧妙引入概念,生動具體地闡述特征,詳細分析存在的問題,形象地給出處理方案,讓生澀難懂的問題迎刃而解,同時通過啟發式提問,引入課程內容相關的科學前沿問題。整個教學過程中,吳老師精神飽滿,嚴謹活潑,娓娓道來,教學內容主線清晰、重點突出,講解透徹、環環相扣,起承轉折過渡自然,展現了很強的課堂駕馭能力和深厚的教學功底,PPT圖文并茂,與板書靈活結合,更能加深學生對重點內容的理解。參賽老師們聽得聚精會神,一致認為這堂示范觀摩課設計精彩巧妙,課程舉例生動形象,針對性強且重難點突出,教學方法有啟示性,對青年教師起到了很好的示范作用。

      吳黎兵教授的示范課堂

      此次教學比賽通過多環節的比賽評審,為青年教師提供了相互學習、自我反思、總結提高的機會,增加的評委點評環節,使參賽教師能夠知曉自身尚存的不足,為今后改進教學方法提供了方向。

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